Proiectul legii educatiei: Invatamant obligatoriu de 10 ani. Admiterea la liceu va include o evaluare din toate materiile

In aceasta varianta, admiterea la liceu devine si mai complicata decat este acum si nu schimba fondul problemei. Este totusi foarte dificil pentru un copil sa fie foarte bun la toate obiectele (inclusiv muzica si sport, discipline care se bazeaza pe aptitudini innascute). Rezultatul acestor cerinte este doar goana nebuna dupa note mari, care se reflecta in rezultate aberante, de tipul 25 de copii din 28 dintr-o clasa au note peste 9.50 (caz real).
Poate ca ar fi mai bine sa se sustina o testare nationala la Limba romana si matematica, la un nivel mediu si apoi fiecare liceu, in functie de profil, sa organizeze examene de admitere la disciplinele apropiate profilului. Astfel, s-ar realiza o directionare mai buna a copiilor in functie de aptitudinile, inclinatiile si talentele copiilor.
Tare mi-e teama ca in absenta unor contributii critice si constructive din partea profesorilor si parintilor la proiectul de lege propus de actualul ministru, proiectul va trece repede prin Parlament si situatia invatamantului va deveni si mai dezastruoasa decat este in prezent.

O schimbare pe an a sistemului de invatamant e prea putin. Propun o schimbare pe semestru sau, mai bine, una pe luna!

Asa, sa nu mai stie de capul lor! Sa dea examen din toate materiile, clasa a IX-a sa treaca la gimnaziu, media de admitere sa fie compusa 70% din testarea transcurriculara si 30% din nota de admitere!
Iar la anul sa le amestecati iar sau daca nu la anu', peste 4 ani, cind se schimba puterea, astfel incit sa ingropati invatamintul romanesc, sa scoateti niste prostalai care stiu totul si nimic. Sa stie sigur cum sa traga pe nas dar sa nu fie siguri nici macar 3 luni care sint examenele pe care le au de dat!
Omoriti-i, dati-o dracu' de tara!

f bine!! sa aibe 15-20 de examene, ca atunci cand vor fi in facultate, sa fie obisnuiti pt re-re-re-uri! fara numar-fara numar- fara numar (la ministrii educatiei, ma refer)

Perfecta reformare a invatamantului! Mai schimbati si voi ceva, pana vine noul ministru in doi - trei ani ca o sa aiba si el o viziune. Atata ati schimbat pana ati ajuns unde vedeti - la cele mai slabe rezultate din Europa. Si ca sa copiem modelul din Europa, felicitari pentru clasa a IX-a ca e la gimnaziu. Traiasca invatamantul obligatoriu ce se va reduce la cel gimnazial. Adio performanta!

Astia au innebunit si o fac pe pielea noastra.

mutarea cl. 9 la sc. generala va avea ca efect in realitate scaderea numarului celor ce vor absolvi liceul. Cei de la tara nu vor mai avea nici un imbold sa faca 12 clase, iar de facultate nici nu mai vorbim. Opinia mea e ca se taie din sansele acestor tineri de a avea un viitor, caci parintii lor vor spune "ai 10 clase, gata, la munca". Si in multe orase, tinerii se vor opri dupa cl. a 9a. Nu ca as face apologia studiilor nenumarate, insa la nivel mondial (tarile dezvoltate) tinta de educatie urca continuu, nu scade, cum se va ajunge la noi. Inclin sa cred ca jumatate din licee vor disparea. In ce priveste partea de organizare, va iesi o harababura tipic romanesca, scandal, greve...

Sictir !

greu domne ,greu..ma daca proba aia de cunostiinte generale e bazata pe un test grila ,care sa atinga esentialul din materii,mi se pare absoult normal,nu se poate ca unul sa fie doxa de mate ,dar sa nu stie nimic altceva .....apropo de schimbari .......astea vor fi mult mai dese in urmatorii ani ,ca doar prostimea a inceput sa emite pretentii.......

Readuceti domnilor admiterea de acum 25-30 de ani cand se dadea admitere la romana si matematica si fiecare liceu avea un nr de locuri iar elevul alegea liceul unde credea ca va face fata in cei patru ani.Ca sa nu mai aiba parintii pretentia ca odorul lor cel drag sa aiba numai 10 chiar daca este ca bata la invatatura !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Nu sunt de acord cu sistemul de referinte de la profi catre elevi.
Devine personal. Devine cu relatii. Te ai bine cu un prof ai referinte. Daca un prof nu te place te-ai scos.

Sa se dea examen scris, unde totul e impersonal.

deci in loc sa urcam invatamintul obligatoriu la 12 clase, noi il reducem la 9??? Caci cl. pregatitoare e de forma. Sunt de acord cu reforma, insa, cum bine zice cineva mai sus, de ce naiba nu se revine la rigoarea de acum 25 de ani. Am facut atunci carte si nu faceam atitea teme cite se cer acum, aiurea, copiilor. Invatam ce trebuia si eu zic ca am iesit bine. Stiu si mate si istorie si geografie, stiu si meserie, toate cit sa imi mearga bine in viata. Pacat, se experimenteaza pe pielea acestor copii.

Am 14 ani clasa VII si nu mi se pare o idee chiar rea sa facem portofoli la toate materiile ,idee cu testarea de calculator e foarte buna .Doar un copil de la tara nu ar reusi sa treaca.Am o intrebare eu voi face clasa IX in generala nu prea am inteles??

in sfarsit la ceva mai bun...
dar e doar modificarea modiicarii, termina de ingropat invatamantul...

Prea complicate testarile, ponderile, etc.
Nu-i si cantaresc??

Iar proba de calculator e o prostie.. in stadiul asta copiiii nu stiu decat sa se joace cu diverse interfete,
nu va testa nimeni cunostinte REALE (programare, etc., nu practica jocurilor). Dupa parerea mea - si stau zilnic la calculator - nu e nevoie de "expertiza"
cu calculatorul prea devreme - asta chiar strica gandirea coiilor, care devine mult mai superficiala si "la plesneala". Mult mai importante sunt ALFABETIZAREA (da,da!) si minime dar trainice cunostinte de matematica (tabla inmultirii, capacitatea de a efectua o impartire), romana (sa poata scrie o scurta compunere, liber, despre ceva simplu), stiinte (sa fi auzit de celule, care-i deosebirea dintre plante si animale, de deosebirea dintre gheata si apa) si tehnice (ce-i ala beton, de ce se face un canal de irigatii, stiusi eu... lucruri simple dar concrete). eventual si-un pic de engleza..
Dar ce stiu, sa stie bine!!! Si sa fie doritori sa invete, nu blazati si plictisiti ca acum!!!

si apoi faceti examenul ca in romania. altfel nu iese nimica...intelegeti?

(null)

desigur, nimic despre salarizarea mizerabila. normal.
ce, satulul crede flamandului? isi poate imagina ministrul cum traieste o familie de profesori din salarii de 10 milioane de lei fiecare, cu copii mici, si fara sa jupoaie parintii la meditatii?? nici pomeneala.
vrea performante? pai sa ma plateasca european, daca vrea calitate europeana, nu ca pe o femeie de serviciu, din agentia guvernamentala X (care ia chiar mai mult decat mine...).
justitiarii sunt platiti regeste, tot intelectuali ca si noi (sau noi nu mai suntem ?) iar performantele lor sunt zero (cea mai corupta categorie profesionala, dupa toate sondajele si analizele de specialitate). mai mult, platim din cauza lor, toata societatea, amenzi de pe la curtile europene intr-o veselie. dar ei tot privilegiatii societatii raman, cu sporuri si avantaje enorme, nesimtite de fapt (pentru acestia si multi altii ca ei se gasesc intotdeauna bani! sacul nu mai e gol, cand vorbim de ei!)
performante, educatie personalizata, invatamant centrat pe elev vrea ministrul? cu 30 de copii la clasa? cand imi xeroxez singura testele, ca nu sunt bani nici de bureti la clase? cand intr-un an abia am timp sa imi invat elevii dupa nume? se amageste singurel ministrul.
a stat vreodata intr-o clasa cu 30 de adolescenti cuprinsi de toate furiile, trimisi aproape salbatici de familie catre scoala? cu ei trebuie sa faci educatie, bune maniere, carte etc.
de ce nu am dreptul sa muncesc in conditii decente, intr-un mediu propice, cu salariu decent (nu de lux!), asemeni colegilor mei din Franta, Grecia, Germania, Anglia? muncesc la fel de mult ca ei, poate chiar mai mult, intr-un mediu imposibil, stresant si umilitor, si singurul lucru care ma mai tine in sistem este insistenta personala de a lucra cu copiii. dar asta nu imi tine de foame, nici nu ma ajuta la datorii, nici nu ma ridica la statutul pe care il merit in fata celor din jur. pentru ca judecatorul pleaca la serviciu in masina oferita de institutie, iar eu ma urc in

DATI MAI DEPARTE ACESTE CALCULE. OAMENII TREBUIE SA STIE!
"Să facem următorul calcul (de dragul demonstraţiei, vom presupune că trăim într-o lume în care nu există inflaţie şi în care preţurile, salariile şi taxele sunt îngheţate la nivelul de acum).
Gigel e un tânăr care tocmai se angajează. Ca orice tânăr, salariul lui net de încadrare nu e nici prea prea, nici foarte foarte: să presupunem că e de 1100 de lei.
Gigel are 23 de ani. Întrucât e criză şi criza va dura - să presupunem! - multă vreme de acum încolo, hai să zicem că în 2015 leafa lui Gigel va fi tot de 1100 de lei.
Ia să vedem însă câţi bani plăteşte Gigel CAS-ul timp de 5 ani (adică 60 de luni) la o leafă mizeră de 1100 de lei. Păi la valorile actuale va plăti 491 de lei x 60 de luni, 29.460 lei.
Ei, aici e buba. Gigel are numai 28 de ani şi deja a plătit în contul statului toată suma pe care statul i-ar returna-o în cazul în care ar ieşi la pensie la 65 de ani şi ar mai trăi încă 3-4 ani, cât e speranţa de viaţă a bărbaţilor din România.
Cum aşa? Păi să facem un mic calcul. Dacă nu mă înşel, pensia medie din România e undeva pe la 750 de lei. Din contribuţiile date statului până la 28 de ani, Gigel ar putea primi (presupunând că timp de 37 de ani banii săi vor sta undeva într-o valiză, nu într-un cont care îi va multiplica măcar prin dobândă) o pensie medie timp de 29.460 lei /750, 39,28 de luni. Adică peste 3 ani. Păi e numai bine, tanda pe manda: iese la pensie la 65 de ani, mai trăieşte 3 ani şi la 68, după cum zic statisticile, moare!
Totuşi, nimeni nu îi explică lui Gigel, şi nici nouă, ce se întâmplă cu CAS-ul pe care Gigel îl plăteşte între 28 şi 65 de ani, adică timp de 37 de ani. Adică 444 de luni. Presupunând că Gigel va rămâne toată viaţa un tâmpit căruia nu i se va mări niciodată salariul, asta ar însemna că timp de 444 de luni va vărsa în buzunarul statului încă 444 x 491 lei, 218.004 lei. Destul de mult, dacă e să mă întrebaţi pe mine. Şi dacă Gigel, totuşi, e un ins dezgheţat

Nu este corect, ca numai profesorii de mate, romana si alti cativa sa castige de pe meditatii. Acum dand evaluari la toate materiile se vor face meditatii si la sport. Statul compenseaza taierea din salarii cu inmultirea materiilor la care se vor face meditatii. Mai trebuie stabilit de domnul ministru doar tariful! Copiii de la tara si cei din familii nevoiase chiar daca sunt buni la carte, nu vor avea nici o sansa. Basescu isi va vedea visul cu ochii: mai multi ospatari, chelneri, tinichigii si vanzatori de ierburi "usoare".

meschini si si aiurea, rupti de realitate ..
deci va trebui sa te duci cu plocon la domn diriginte ca sa dai bine in portofliu...nu mai spun de examenul asta la toate materiile si examen de calculator..care deevine eliminatoriu...nu este de ajuns cel de la bacalaureat?
faramati tara de tot!
Doamne cat ii mai suporti pe ....nu gasesc adjectiv potrivit!

Oricât i-aş urî pe oficialii pedelişti, totuşi cred că e o schimbare binevenită şi de mult timp aşteptată de elevii buni! De ce? Pentru că an de an au fost mii de comentarii cum că elevii din oraşele mici şi din zona rurală sunt avantajaţi la capacitate şi admitere de mediile mari avute în generală, precum şi notele mari obţinute la capacitate, fiind avantajaţi de comisii. Nu spun, că nu sunt tineri capabili în zona rurală (ei oricum vor reuşi cu bine la examenele de evaluare) şi nu neg sacrificiile făcute şi pentru alea 8 clase. Dar în sfârşit se va pune capăt la o groază de discuţii pe tema asta!
Şi mai cred că elevii trebuie să aibă cunoştinţe din mai multe materii, iar astfel studiul lor nu se va mai reduce la o lună-două de tocit intensiv pentru o mână de materii înainte de examen!

incompententa prostia si multe din acestea o sa se rasfranga asupra copiilor nostri .............au stricat si ce era bun in tara asta. baga-ti bataie de joc in sistemu de invatamant cat se poate. prostia o sa doara si o sa se vada peste cativa ani cand o sa apara generatia debusolata de nebunii de la conducere.

Din pacate ministrul Funeriu, care este bine intentionat si destul de meticulos, primeste pumni in cap pe care nu ii merita.

1. Sistemul educational din Romania trebuie schimbat, toate studiile independente ne plaseaza la coada Europei.

2. Desi noua lege pare a fi bine cantarita, ea este masacrata de presa din start. "Alt nebun care vrea sa schimbe ceva, o sa inebunim copii, etc". Asta pentru ca a plouat cu ministrii care au facut N schimbari dupa ureche, Abramburica fiind exemplu cel mai notabil. Doar Marga a parut sa vada un pic mai departe.

Legea Funeriu are la baza o analiza de aproape 2 ani (comisia prezidentiala Miclea) si se pregateste sa stea inca 3 luni in dezbatere publica si in Parlament. E prima oara cand cineva pune lucrurile cap la cap cu rabdare si dupa o analiza care prezinta o strategie pe termen lung. Este absolut nedrept sa fie pus Funeriu in aceiasi oala cu Andronescu sau Hardau.

Aceasta lege merita o sansa. Fara o schimbare majora in educatie in bine nu o sa rabim niciodata. Asa a facut Irlanda acum 20-30 de ani si rezultatele au fost exceptionale. Dintr-o saracie lucie, Irlanda s-a schimbat: are acum un PIB/capita peste media europeana!

va alarmati degeaba. io zic sa va aruncati un ochi pe subiectele de la evaluarea nationala:

http://www.mateinfo.ro/modele-evaluare-nationala-2010-matematica-limba-si-literatura-romana-limba-materna

De matematica, sa zicem.

Sunt niste lucruri absolut elementare, ce mama zmeului!

Asadar sa-i testam cat mai des, ca sa le aratam care le e valoarea.

in scoala generala nu ai capacitatea de a discerne, doar absorbi chestiile care iti sunt date si nu faci dinstinctie; ca e matematica, muzica, sport ...toate astea trebuie sa fie impregnate elevului ca o amprenta generala in baza unei metode eficiente de stimulare si interes ; la capatul celor 8 ani, elevul trebuie sa fie capabil sa interactioneze cu lumea; 8 ani pentru un minimum de educatie si cultura generala sunt arhisuficienti, mai ales in contextul in care s-ar face o eficientizare a metodologiei si programei scolare (mult prea incarcate si complicate, ineficienta);

anii de liceu sunt cei mai frumosi si relevanti , definitorii pentru traiectoria care va fi imprimata ulterior in cariera si pregatire; 3 ani sunt insuficienti pentru construirea unei culturi generale, definirea personalitatii, identificarea aptitudinilor ... primul an reprezinta un mare soc necesar trecerii la un nou mediu; ultimul an este scurtcircuitat de pregatirea pentru facultate; deci ramane un singur an de referinta, mult prea putin pentru cerintele si dificultatile celei mai sensibile perioade din viata;

in concluzie, eficientizarea scolii primare de 8 ani este prioritara si nu prelungirea ei; mai bine s-ar asigura transportul si facilitatile tuturor ca sa poata urma cei 8 ani, decat prelungirea inutila la 9 ani;

apoi, pentru cei chiar interesati de liceu, ar fi un real dezavantaj deoarece le-ar scurta perioada de construire a unei culturi generale ....

Va sugerez sa nu mai faceti treaba romaneste.De ce nu luati ca exemplu sistemul de invatamant din Germania .Implementati-l de la a la z.E simplu si eficient.

Este pur si simplu NESIMTIRE si BATAIE DE JOC LA ADRESA ELEVILOR SI PARINTILOR, TOT CE SE INTREPRINDE IN FALSUL SISTEM DE INVATAMANT. Si aici se intampla ACBSOLUT ACELASI TREND ca in toate ramurile bugetare, anume acela de...AVANTAJARE A BUGETARULUI, si NU IN FOLOSUL SERVICIILOR PE CARE ACESTA AR TREBUI SA LE OFERE. Penbtru mai buna intelegere, sa explic:
Sa ne intrebam simplu DE CE TREBUIE SA DEPINDA DE PROFESORI "solvabilitatea" unui elev, pentru ca acesta sa fie admis, sau...nu, la liceu?! DE CE toate masurile care se iau se iau NUMAI IN FAVORIZAREA PROFESORILOR SI PENTRU INCURAJAREA CUMPARARII NOTELOR si a..."RECOMANDARILOR", in viitor?! Ce rasouns avem? Pai...tot simplu: PT.CA TREBUIE SA AJUNGI SA FII CONDITIONAT DE BUNAVOINTA UNOR "PROFESORI", ca sa poti sa inaintezi si astrfel, in cazul in care "nu corespunzi" cu pretentiile sau cu...ordinele de marime dictate de cei care nu clipesc in a arunca cu banul, sa...mai stai o tura cu copilul pe bara, sa te milogesti, sa faci pe umilul, sa...te conformezi daca ti se cere... DE CE AVEM NEVOIE DE ASA CEVA? NUEXISTA FORME DE EVALUARE CINSTITA, in urma careia sa ramana cine poate, iar cine nu poate sa se perfectioneze invatand?! Ar fi atat de simplu, Dumnezeule! DE CE TREBUIE SA POLITIZAM PANA SI EDUCATIA?Pt.ca tooot de la politica pleaca si aceste masuri aberante din asa-zisa EDUCATIE. Pt.ca, ESTE MULT MAI FACIL SI MAI...ROMANESC ca, decat SA PLATEASCA STATUL SALARII DECENTE PROFESORILOR, acestia, ca sa traiasca - caci si ei sunt oameni si au copii la radul lor, se vad nevoiti sa impuna cu sila "meditatii", pe banii parintilor sau...conditionand notele copiilor si implicit, rezultatul cu care pleaca la liceu!
HALAL MASURI! NU VA MAI SATURATI DE POLITIZARE SI DE FUNCTII! Sila imensa ne faceti! TOTI, INDIFERENT DE CULOAREA POLITICA, deoarece SUNTETI FRATI CU TOTII CAND VINE VORBA DE CONDUS PROSTIMEA SI DE FURAT PE TOATE PARTILE.

De ce sa nu fie clsa a IX-a mai aproape de casa elevilor, mai ales acum in perioada de criza?
Eu cred ca este o masura foarte buna, in sprijinul elevilor si a parintilor.

SE RESPECTA PUNCTUL 4 AL ACESTUI ACORD?

Acord interministerial cu federaţiile sindicale din învăţământ
06.05.2009

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării, Ministerul Finanţelor Publice, Ministerul Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale şi reprezentanţii federaţiilor sindicale din învăţământ Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ, Federaţia Educaţiei Naţionale, Federaţia Sindicatelor Independente din Invăţământ „Spiru Haret" şi Federaţia Naţională Sindicală „Alma Mater", în urma dezbaterilor, au convenit asupra următoarelor:
1. Resursele alocate Educaţiei prin buget vor fi asigurate de Ministerul Finanţelor Publice, fără a afecta nivelul veniturilor salariale pe anul 2009.
2. Constituirea, în cursul lunii mai a.c. prin Ordin al Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Inovării, a Comisiei de Monitorizare pentru evaluarea modului în care s-au realizat şi se vor realiza cheltuielile de investiţii în educaţie.
3. Definitivarea principiilor şi calendarului privind descentralizarea, conform anexei 1.
4. Menţinerea titularizării în sistemul naţional de învăţământ şi în viitoarele legi ale educaţiei.
5. Preluarea în corpul Legii salarizării unitare a sistemului bugetar, a unui model european de ierarhizare a categoriilor de bugetari. Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării va susţine plasarea cadrelor didactice cât mai aproape de vârful ierarhiei.
6. Proiectele şi programele de cercetare aflate în derulare se continuă prin alocarea corespunzătoare a creditelor bugetare aprobate şi prin utilizarea creditelor de angajament.
7. Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării şi partenerii sociali încep dezbaterile pe legile învăţământului la data de 15 mai a.c.
8. Asigurarea finanţării pentru anul scolar 2008 - 2009 a numărului de beneficiari ai bursei „Bani de Liceu".
9. Suspendarea grevei anunţate.
10. În cazul în care nu se vor respecta termenii acestui acord, sindicatele din învăţământ îşi rezervă dreptul de a relua acţiunile de protest.

FSLI
Preşedinte,
Aurel

Mi-a placut de pe acest blog , cel mai mult parerea d-nei sau d-rei ELLA . Foarte mare dreptate are in ceea ce scrie si sustine cu argumente venind din interiorul sistemului si nu cei care isi dau cu parerea fara sa aiba habar ! Au ajuns sa se priceapa multi la inv. ca si la fotbal ! De prin 1991 cand presedintele tarii era d-nul Iliescu si prim-ministru d-nul Roman , apreciindu-i ca oameni de cultura ,prof. univ.care cunosteau bine sistemul , am sperat multe , dar ne-au inselat in ce priveste investitia in domenii ca : inv. ,sanatate, cultura ,arta ,etc.Diversi politicieni cat si lideri de sindicat , dupa ce au devenit cunoscuti ne-au tradat , trecand de la un partid la altul care s-a perindat pe la putere ,devenind senatori , deputati etc.Multi dintre acestia , la toate grevele noastre , erau primii care cedau la negocieri ! Eu intr-un memoriu la o televiziune de acum patru ani am prevazut tradarea unuia dintre ei ,care s-a si produs anul trecut ! Am hotarat sa nu mai am incredere in nimeni si sa lupt cu arma mea -stiloul ! Asa am facut zeci de memeorii la diferite televiziuni , la presa ,la presedintii care au fost si la d-nul Basescu .Rezultatul este zero :sfidare , umilire ,injosire s.a.m.d .D-nul Basescu in campania electorala la primul sau mandat ca sa castige alegerile avea cu totul alta parere despre c.d si inv. in scrisorile pe care ni le-a trimis la fiecare !!! Acum dupa ce si-a vazut sacii-n car nu mai termina cu ponegrirea si catalogarea inv. ca cel mai slab din UE !Asta ca sa bage discodie intre c.d si parinti si sa justifice slaba finantare a inv. ! Aceste aspecte spun multe despre caracterul sau ! Parintii nu-si dau seama ca cei care vor suferi vor fi copiii lor .Deja multi tineri nu se mai indreapta spre acest domeniu !