Romania educata // pas cu pas.

evaluare sumativa // cel mai bun guvern, cel mai bun presedinte, cei mai buni votanti

Dictionarul de neologisme // Editie adăugată si revizuită de Anisie. New: - pepsiglas, - sumativ, Samd.

Scoala nu este pentru elevi in Romania! // Scoala in Romania este facuta pentru profesori, pentru a avea un job si pentru a vota, in nici un caz pentru elevi. Ca dovada, elevii si parintii au primit declaratii de semnat prin care nu au voie sa inregistreze cursurile online! De ce? Pentru a proteja pirmaida de incompetenta de la minister pana la profesori? Pentru a nu arata cat de slab este sistemul de invatamant romanesc! Chiar daca poate nu o sa vedem la TV panarama de educatie, parintii vor vedea in ce hal sunt educati copii, si de ce este nevoie ca ei, parintii, sa plateasca milioane pe meditatii, an de an! Acest invatamant Romanesc ce are in centrul sau profesorul se bazeaza pe metode ce coercitie asupra elevului prin care se asigura suprematia profesorului si subjugarea parintelui, iar metoda este nota! teza! lucrarea! Copii sunt disperati dupa note nu dupa cunostinte! Oare cand va conta in Romania elevii, oare cand vor intra elevii pe usa din fata in scoala, iar profesorii pe cea din spate? Oare cand copii vor invata pentru cunostinte si nu pentru note! Oare cand profesorii se vor putea mandrii cu cursurile lor puse pe youtube si nu se vor ascunde ca niste potarnichi in spatele la GDPR? Cand?

Evaluare sumativa = test, teza sau examen // Cu alte cuvinte, exact ceea ce se facea si pana acum in invatamantul romanesc, in mod extensiv si excesiv. I-au folosit doar numele mai putin cunoscut, ca sa para ca au schimbat ceva semnificativ. Sigur, i-au modificat poate ponderea, dar tot o teza sau test este. Cum rezolva asta problemele cauzate de pandemie si lockdown?!... Pe scurt: exista 2 tipuri complementare de evaluare, formativa si sumativa. Cea formativa are rol de a vedea progresul elevilor pentru a adapta procesul de predare, iar nota nu e atat de importanta. Cea sumativa are rol sa verifice prin test, examen etc. cunostintele acumulate de elevi la sfarsitul unui modul de studiu, iar nota are rol de a departaja/clasifica elevii. Nu sunt sigur ca doamna Anisie chiar cunoaste definitiile... La noi, in scoala se face oricum doar evaluare pentru verificare, tot semestrul, permanent si obsesiv. Stim asta cu totii, asa ca despre ce vorbim? Inlocuim ce aveam cu acelasi lucru?... Detalii despre cele 2 tipuri de evaluare, aici: https://www.cmu.edu/teaching/assessment/basics/formative-summative.html