"Aceasta lege a educatiei loveste in interesele nelegitime din invatamantul superior, motiv pentru care in Senatul Romaniei cei care au interese directe ca invatamantul superior sa nu fie curatat blocheaza aceasta lege", a spus Funeriu, prezent duminica la Alba Iulia.
Ministrul a declarat ca s-au constatat "abuzuri" in privinta modului in care au fost distribuiti bani universitatilor pentru investitii: "Este oare o intamplare ca, in mandatul doamnei Andronescu, Universitatea Politehnica a primit de doua si de trei ori mai multi bani pe investitii decat Universitatea Bucuresti sau alte universitati similare cu Universitatea Politehnica? Ei bine, aceste abuzuri trebuie sa se incheie. Vedem influenta negativa a amestecului politicului in viata universitatilor".
Vorbind despre situatia creata la Universitatea Spiru Haret, Funeriu a afirmat ca ministrul spune ca "a fost un razboi mediatic care nu a dus la nicio rezolvare punctuala".
"Din pacate, pe fapte, daca ne uitam, rezultatele incep sa apara doar acum, cand aplicam legea. In mandatul meu, legea va fi aplicata in totalitate si nu cred ca vor exista cazuri in care sa se comita abuzuri", a afirmat Funeriu.
Fraudele la bacalaureat vor fi mai sever pedepsite
Pe de alta parte, ministrul a avertizat ca elevii care vor fi prinsi ca au copiat la examenul de bacalaureat nu vor mai putea da examenul in doua sesiuni consecutive.
"Vom fi mult mai severi cu tot ceea ce inseamna fraudare", a spus Funeriu, adaugand ca cei care vor fi depistati ca fraudeaza in sesiunea din vara anului viitor vor mai putea da examenul doar in septembrie 2012.
In ceea ce priveste cadrele didactice implicate in astfel de situatii, Funeriu a aratat ca "au fost cazuri izolate in care profesorii nu si-au indeplinit sarcinile corect".
Alegeri SUA
Alegeri Rusia
Fiti specific cand spuneti DE CE nu are dreptate. Funeriu si explicati concret in ce constau reformele facute de predecesorii lui pe care ii citati.
Una peste alta, Romania e in cadere libera dupa revolutie si e langa Albania.
Haideti sa nu judecam oamenii, ci sa subliniem care sunt progresele, ce anume asteptam si in cat timp. Si prin concretetea exemplelor, poate vom vedea ceva in in viitor.
Cu o critica neprogresista si cu luari peste picior de tip smecher nu va agunje nicaieri natia, iar comentariile de genul celor postate de dvs nu vor demonstra nimic.
Fraza asta inverseaza total sensul sarcasmului tau, pentru ca Marga e mort public vorbind, insa Funeriu se plange. Acum poate intelegi de ce esti pe minus :)
Daca Funeriu vrea sa faca ancheta, sa intrebe functionarii, nu sefii, care il ascund in scripte ca sa supravietuiasca si cand se va intoarce PSD-ul la minister!
sunteti invidiosi pe Gigel Paraschiv
a muncit si a ajuns unde e
SaA VA FIE RUSINE!
daca noi nu luam atitudine in fata unor astfel de cazuri, situatia nu are cum sa se schimbe! ministrul nu poate sta in spatele fiecarui corector / supraveghetor de bac si nu poate sti ce se intampla in fiecare dintre scolile din tara - asta pentru ca intre cazul particular din scoala X si ministru sunt f multi intermediari care nu gandesc tocmai ca ministrul Funeriu, ci mai degraba ca fostii ministri ai educatiei.
-cutumei "fondului clasei"; este chiar in planul de conturi al institutiilor de invatamant!
- cutumei cadourilor super pentru profesori
- cutumei lenii! 18 ore la munca si restul la ghici. 8 ore ca toata lumea, asa zisa munca de pregatire, corectare lucrari, etc trebuie masurata si platita ca atare nu doar trambitata si nu acoperita cu timp pentru meditatii.
- cutumei platii cu ora. Smecherii, mai ales din mediul universitar, fac si cate 15 norme si ajung la peste juma de miliard (vechi) salar lunar. Fraerii (suplinitorii, lectorii) castiga doar slariul minim. Asta e tabu, nu ?
- cutumei spagii pentru titularizare. Si astia sunt "inamovibili" ?
- cutumei neamurilor
- cutumei pregatirii.
Mi-e sila mie sa mai enumar.
Dar mesajul e unul destul de clar: cu vorbe politicoase si aluzii fine intr-o tara de pungasi organizati in sindicate, nu apuci in viata asta sa faci curat, doar galagie! Si nu te face ca esti prost si nu stii, ca imi insulti neuronii neatacati de bere si vin.
E un dicton celebru, Cand esti la Roma faci ce fac toti Romanii (nu românii).
Trezestete o data, esti de ceva timp pe plaiuri mioritice nu prin tarile civilizate, lasa politeturile.
Da-le-n gura ca la coasa, nu ii lua prin invaluire, ca la multi deja le face placere... pe la spate.
- daca nu va place cutuma cadourilor super pentru profesori, NU mai dati cadouri!
- daca nu va place "cutuma lenii", aveti 2 cai de atac complementare: 1. cereti bon fiscal profilor care dau meditatii si 2. denuntati-i la inspectorat & minister pe profii care sunt ineficienti (asta pana la intrarea in vigoare a noii legi care va va permite sa faceti parte din CA si sa va alegeti singuri profii in functie de competente)
- "Smecherii [...] fac si cate 15 norme" stiti cazuri? denuntati-le prin petitii & sesizari adresate ministerului, luari de pozitie in scoli / univ etc!
- "cutuma spagii pentru titularizare" - stiti cazuri? denuntati-le la parchet / DNA !
- "cutuma neamurilor" = frauda? stiti cazuri? denuntati-le la parchet / DNA !
- "cutuma pregatirii" = ???
Nu va fie sila sau lene sa luati atitudine!
Dar mesajul e unul destul de clar: cu injurii adresate ministrului si fara fapte facute de tine insuti & de fiecare dintre noi, anonimii, in viata de zi cu zi, nu se pote schimba situatia intr-o tara de pungasi! Si nu te face ca esti prost si nu stii, ca iti insulti singur neuronii neatacati de bere si vin.
E un dicton celebru, Cand esti la Roma faci ce fac toti Romanii. dar daca esti Roman printre barbari, mai bine faci ca la Roma, astfel incat sa invete si barbarii ce e aia civilizatie.
Trezeste-te o data: daca nu-ti plac cutumele de pe plaiurile mioritice, ia atitudine, cu politete, ca prin tarile civilizate.
- Programa şcolară nu are legătură cu ceea ce se cere pe piaţa muncii;
- Modul de predare şi comportamentul profesorilor nu fac decât să inhibe copiii;
- Învăţământul gratuit şi obligatoriu nu este nici gratuit, nici obligatoriu;
- A dispărut învăţământul profesional, liceele de specialitate sunt rupte de realitate;
- Învăţământul superior crează absolvenţi cu diplomă care vor lucra... unde???
- De cele mai multe ori notele sau calificativele nu au legătură cu pregătirea copilului.
- Examenele sunt şi ele trucate.
În învăţământul superior, în cel mediu şi în cel gimnazial criteriile de promovare nu sunt chiar cele ale competenţei.
În străinătate (am un văr în SUA) atestarea profesorilor se face de două ori pe an (!) şi o treime din calificativ este dat de studenţi. Câţi dintre profesorii de facultăţi de la noi ar fi de acord??? O dată ajunşi acolo nu-i mai mişti...
Norma pentru un profesor este foarte mică la noi. De aceea au creat învăţământul paralel (meditaţiile). Meditaţiile sunt recunoscute şi oficial şi neoficial. Eu aş vrea să fie şi organizate oficial, astfel încât predarea la clasă să nu fie obstrucţionată de meditaţii şi ele să nu mai fie obligatorii ci doar opţionale. Şi în străinătate există "meditaţii". Ele sunt organizate de unitatea de învăţământ şi profesorii care doresc "un ban în plus" să se înscrie pentru prestare, iar copiii să aibă posibilitatea să opteze pentru unul sau altul dintre profesorii aceleiaşi materii. Ca şi în străinătate şi la noi să existe riscul ca unii profesori să nu fie solicitaţi de elevi. Aşa ar fi corect. Dar nu, la noi profesorii vor catedră mică, vor salariu mare şi meditaţii cât cuprinde, neoficial!!!
Am vorbit numai de învăţământul de stat până aici...
Autonomia universitară... Este o problemă, chiar problemă. Sub această umbrelă se ascund multe matrapazlâcuri... Statul trebuie trebuie să aibă o politică pe termen lung, dar şi pe termen scurt, în funcţie de economie.
Nici un elev n-ar trebui sa treaca in clasa urmatoare daca nu isi insuseste cunostintele minime.
Niciun profesor n-ar trebui sa scape in momentul in care promoveaza un elev fara minime cunostinte.
in loc sa respectam regulile (si ne-ar fi bine tuturor), ne furam caciula reciproc.
Dar discutia cu facultatile e la fel cum fac magicienii: distragerea atentiei catre alte subiecte.
Era un tablou sinistru , parca desprins din filmele S.F.
Si cu acesti profesori vreti performanta in invatamantul superior?Pe ei nu-i testeaza nimeni?
Exista o intrebare pertinenta a educatoarelor, parintilor, precum si a DSP:
De ce o educatoare are de efectuat 25 ore pe saptamana, iar o invatatoare are 20 ore/sapt., tinan cont de faptul ca educatoarele nu au nici pauza .
De ce un copil de 3-7 ani trebuie sa stea la gradinita 5 ore pe zi,iar un scolar din clasa I sau a II a, are 4 ore pe zi?Nu ni se pare normal.Va rugam sa analizati aceasta problema in cadrul Legii invatamantului.
Va multumim!