Studentii suceveni anunta ca sunt solidari cu colegii lor din alte centre universitare din tara care au declansat proteste fata de subfinantarea educatiei si ca joi seara se vor aduna intr-un amfiteatru unde vor dezbate probleme studentesti, dupa vizionarea filmului documentar "Piata Universitatii", potrivit Mediafax.
Asociatia Studentilor din Universitatea Suceava (ASUS), a anuntat, miercuri, printr-un comunicat de presa, ca va desfasura o serie de activitati privind miscarea studenteasca si reprezentarea studentilor, in semn de solidaritate cu colegii din celelalte centre universitare care au inceput activitati de "occupy" in amfiteatre.
"Actiunile de 'occupy' vin ca avertisment pentru Parlamentul Romaniei si Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice, care sa faca demersurile necesare pentru schimbarea legii educatiei si cresterea participarii studentilor la alegerile de rectori. Studentii atrag atentia ca vocea lor trebuie sa conteze atunci cand sunt alesi cei care conduc si dau directiile in universitati", se arata in comunicat.
ASUS precizeaza ca in semn de solidaritate va difuza joi, incepand cu ora 20.00, intr-o sala a universitatii, filmul documentar "Piata Universitatii", urmat de alte activitati care privesc reprezentarea studentilor.
Potrivit Aliantei Nationale a Organizatiilor Studentesti din Romania (ANOSR), proteste ale studentilor au loc si la Universitatea Maritima din Constanta, la Universitatea Dunarea de Jos din Galati si la Universitatea de Vest din Timisoara.
Lista de revendicari a studentilor cuprinde cresterea finantarii educatiei si asumarea reala de catre Parlament si Guvern a alocarii a 6% din PIB pentru educatie, asa cum prevede legea; includerea studentilor in proportie de 25% din electori in alegerea rectorilor, a decanilor si includerea acestora in aceeasi proportie in consiliile departamentelor din facultati - locul in care se iau decizii cu privire la curricula si planurile de invatamant; cresterea investitiilor in servicii pentru studenti: cresterea burselor, in special a burselor sociale, investitii in constructii de noi camine si cantine si investitii in repararea si modernizarea celor existente; implementarea reala a unui invatamant centrat pe student, profesorii nemaifiind simpli oratori ai unor cursuri prafuite de timp, ci cei care creeaza medii de invatare pentru studenti pentru ca acestia sa dobandeasca abilitati si competente, invatand cum sa folosesca informatiile de la curs, nu doar sa le reproduca.
Pe aceeasi lista se regasesc reforma curriculara din universitati, pentru a face programele de invatamant relevante pentru piata muncii si pentru nevoile si interesele studentilor de azi; implicarea studentilor in toate procesele de asigurare a calitatii, la nivel intern si extern, atat la evaluari ale institutiilor de invatamant superior, cat si in evaluari ale programelor de studii; respectarea de catre universitati si Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice a "Statutului Studentului", care contine toate drepturile si obligatiile studentilor, si depunerea de eforturi pentru sanctionarea universitatilor care incalca flagrant drepturile studentilor; respectarea dreptului la libera exprimare a studentilor de catre universitati si Ministerul Educatiei, prin asumarea rolului de cultivator al spiritului critic in randul noilor generatii, in contextul in care tot mai multi studenti care au curajul sa spuna problemele din universitati sau mediul universitar romanesc sunt sanctionati.
