- Tu ce parere ai despre aceste propuneri?
O alta propunere a fost de a introduce in curricula scolara ore la care sa fie invitati fosti detinuti politici ai regimului comunist, pentru ca elevii sa afle informatii despre acele vremuri direct de la cei care au trait "experientele nefaste ale epocii".
Tinerii liberali au propus si realizarea in parteneriat public-privat a unui material didactic auxiliar dedicat dirigintilor, care sa prezinte pe larg un model de educatie alimentara prin intermediul caruia elevii sa invete care sunt riscurile la care se expun atunci cand consuma alimente "nesanatoase", care contin aditivi. TNL Covasna a ridicat si problema acordarii de burse pentru profesorii care organizeaza activitati extrascolare, cum ar fi spre exemplu excursii culturale, recreative sau sportive, precum si pentru elevii cu rezultate exceptionale la invatatura care se dedica si actiunilor de voluntariat.
"Programul de burse pentru profesori vrea sa incurajeze actiunile care ocupa timpul liber al tinerilor altfel decat in fata calculatorului, cu crezul ca diminuarea vizibila a excursiilor scolare nu este viabila pentru formarea culturala si sociala a tinerilor", a declarat Emil Pantelimon, potrivit Agerpres. Acesta a precizat ca bursele de excelenta pentru elevi au fost introduse cu succes la Sfantu Gheorghe la initiativa consilierului PNL Madalin Guruianu si considera ca proiectul merita sa fie extins la nivelul intregii tari.
Cele sase propuneri vor fi trimise Biroului Central al TNL in cursul saptamanii viitoare.
Primele modificari curriculare vor fi introduse in anul scolar 2012-2013
Intr-un interviu acordat HotNews.ro in luna septembrie, ministrul Educatiei, Daniel Funeriu, a declarat ca "primele modificari curriculare vor fi in anul scolar 2012-2013". "Ceea ce vedeti ca se intampla in acest an este exact pregatirea terenului pentru punerea in practica a unui nou curriculum la clasele de inceput de ciclu in anul 2012-2013. Este relativ usor sa dai un document pe care scrie frumos cadru de referinta, pe care scrie curriculum, sa printezi manuale noi. Insa este mult mai important ca in momentul in care vii cu astfel de documente sa ai tot sistemul pregatit sa le puna in aplicare. Altfel iarasi facem o reforma pe hartie", a explicat ministrul.
Potrivit lui Funeriu, "nu elaborarea documentelor este neaparat o problema. Ceea ce este extrem de important este timingul documentelor. Scoala trebuie sa ofere, pe langa continuturi, care sunt materializate in curriculum, si un set de valori. De exemplu perseverenta, onestitatea, consecventa. Sunt valori pe care copiii le invata la orice materie, indiferent daca invatam derivatele in a X-a sau in a XII-a, indiferent daca invatam integralele in a XI-a sau a XII-a, indiferent daca facem inainte biologia parameciului sau genetica moleculara, atitudinile, valorile, comportamentele se deprind la fiecare materie, evident intr-o anumita relatie cu continuturile".
In contextul in care Ministerul Educatiei elaboreaza in prezent curriculumurile scolare pentru clasele de inceput de ciclu, HotNews.ro lanseaza o dezbatere cu privire la continuturile pe care acestea le pot cuprinde.
- Spune-ti parerea! Tu ce vrei sa invete copilul tau la scoala?
Alegeri SUA
In schimb propuneri care ar contine ore in care elevul (parintii) sa aleaga dintr-o lista de materii optionale, cred ca ar fi o trecere spre normalitate.
Ramane speranta....!
In consecinta propun introducerea a inca cinci-sase materii obligatorii (exemple ar fi: istoria astronomiei, economie politica, nutritionism comparat, tehnologia mterialelor de constructii, agricultura intensiva). Datorita cresterii numarului de ore, copiii ar trebui sa intre la scoala de la ora sase dimineata, nu opt, pentru ca acum e prea mare boieria, se invata lenesi si nu vad de ce nu le-am ruina existenta inca de mici. Pentru o mai buna utilizare a resurselor, totul ar trebui sa se intample in trei schimburi, cu profesorii actuali (ca oricum nu exista bani pentru a angaja alti profesori).
Educatia nu se face cu forta, nimic din ceea ce inveti cu forta nu lasa urme mai mult de o saptamana. Cum sa explici unui ministru care n-are legatura cu domeniul ca problema invatamantului romanesc nu este cantitatea ci calitatea. Profesorii duc lipsa de pregatire pedagogica iar manualele sunt neinspirate si anoste, nu reusesc sa inspire elevul.
PS: in UK scoala incepe la 9, ca si programul de lucru al parintilor si totusi societatea este mult mai eficienta. Nu exista senzatia de munca fortata (care nu poate conduce decat la repulsie).
Dar studiul unui instrument este aberant, doar cei cu ureche muzicala ar putea. Poate mult mai bine ar fi lectii de dans popular, chiar si maghiar unde este cazul, minim de doua ori pe saptamana.
Foarte buna partea cu educatia alimentara.
Ar mai trebui introdusa si o educatie psihologica pentru ca sunt atatea studii comportamentale ce pot fi prezentate.
Un copil ce constientizeaza mai bine etapa din viata prin care trece *cred ca* reuseste sa se pozitioneze mai bine in imaginea de ansamblu a societatii si va fi mai putin dispus spre comportament deviant (droguri, alcool, fumat)
Evident, toate optionale iar decizia chiar sa ii apartina copilului. Dar acesta e un aspect unde trebuie educati parintii, sa faca diferenta intre viitorul maret de doctor pe care i-l planuiesc copilui si ceea ce e el inclinat sa faca.
Si cand spun educatie nu ma refer neaparat la educatia stiintifica sau la a invata o meserie.
Studiul artelor dezvolta frumosul care sigur exista in fiecare dintre noi.
Invata sa canti la chitara si vezi apoi daca iti mai plac lalaielile jalnice la moda acum.
Invata ce inseamna frumosul, estetica, si le vei aplica in viata de toate zilele.
Invata ce inseamna natura, cat de sensibila dar si cat de razbunatoare poate fi si n-o s-o mai torturezi lasand caserolele de mici si peturile de bere prin padure.
Invata cuvinte precum: cinste, respect, dragoste, echilibru, frumos, generozitate...fug, hai mai trebuie sa si muncesc
indraznesc sa mai fac o propunere:
ore de educatie fizica si realizarea de sali de innot, deoarece acest sport dezvolta armonios organismul.(editat de HotNews.ro)
Un asemenea curs ar fi binevenit si pentru ca tinerii ar invata sa-si modeleze corpul si sa fie atenti la ce ii ofera ca hrana.
Ar face parte dintr-o strategie nationala pentru a proteja si ameliora sanatatea intregii populatii.
Nu e rea ideea studierii unui instrument muzical, cu o conditie, scoala sa aiba in dotare cateva zeci de instrumente, pentru ca preturile sunt prohibitive pentru majoritatea familiilor.
Insa e deja dovedit ca studiul si practica unui instrument amelioreaza coeficientul de inteligenta cu cateva puncte, obliga creierul sa foloseasca noi resurse.
Vor fi interminabile discutii cu privire la studierea comparata a religiilor, pentru ca cineva trebuie sa faca un manual acceptabil pentru majoritatea cultelor si asta e practic o sarcina imposibila.
Daca sunt ignorate cultele si manualul e facut doar de istorici, atunci mai e o sansa ca prezentarea sa fie cat de cat obiectiva si in mod real educativa.
Tinand cont de fanatismele religioase care au navalit peste Europa de-a lungul secolelor, de jihadismul islamic actual, ar fi chiar foarte util ca elevii sa aiba habar de conflictele religioase, de schisme si de felul in care religia si politica s-au influentat reciproc.
Indiferent insa de ceea ce contin manualele, profesorii, scoala, trebuie sa le spuna tinerilor permanent, obsesiv, care sunt si valorile perene ale unei societati sanatos organizate, durabile.
Nimeni sa nu iasa din scoala fara sa stie cat de importante au fost munca, cinstea, efortul fizic si intelectual, familia, organizarea statala, in devenirea societatilor umane care au rezistat timpului.
Mai putine manele, mai putin junkfood, mai putin fanatism, toate astea nu pot fi rele pentru tineri si nici pentru Romania !
Pentru consolidarea culturala, indeajuns ar fi si accesul grauit la piese de treatru si cinematografe pentru grupe de scolari (in timpul perioadelor in care salile nu sunt oricum pline) si poate lecturi in grup, cu autori/actori cunoscuti?
Si multe, multe exercitii sociale - scoate-i pe copii si pune-i sa culeaga sticlele dintr-un parc, de exemplu. Vor invata de mici ceea ce inseamna responsabilitatea si ca nepasarea ta ii va costa pe ceillati.
In ce priveste istoria comparata a religiilor nu ar fi mai eficient sa se faca pur si simplu istorie (serioasa) care sa includa acest subcapitol ? Si asa istoria din scoala a ajuns o rusine, daca peste ea bagam o alta oarecum paralela zapacim copii complet. Insa categoric religia trebuie desprinsa de preoti - asta e incontestabil. Spre exemplu un cleric iti va da drept adevar indubitabil viziunea lui Constantin cel Mare (In hoc signo vinces) inainte de batalia de la Pons Mulvius - ASTA E DOGMA. Un profesor de istorie in nici un caz pentru ca NU ASTA E ADEVARUL.
Iar absolventi de Conservator care sa fie in stare sa predea la un nivel de incepator sunt vreo 100 pe an....minumum.....in Bucuresti, dar mai avem si in Brasov, Iasi, Cluj, Timisoara....
Exista semne de iesire din adormire a invatamantului.
Invatamantul romanesc doarme cel puti de cand am intrat eu in scoala (1974).
Cine spune ca inainte de '90 invatamantul romanesc a fost bun sa se uite la societatea romaneasca!
Societatea este construita conform educatiei primite de oamenii care fac parte din aceasta societate.
Daca-i place inseamna ca a fost bun. Daca nu, atunci trebuie o schimbare in bine!
Asta ca sa-i facem cersetori desavarsiti pe alte meleaguri (vezi stirile cu cat castiga un cersetor prin strainatate daca stie sa cante la vre-un instrument).
Lasand glumele deoparte, cred ca ar fi intr-adevar util ca acestea sa fie optionale:
- ore de religie comparata (adica nu "ASTA" e cea mai buna ci sa fie axata pe diferentele intre diferite culte)
- ore de cultura muzicala - nu obligatoriu cantat la instrumente ci ascultat diverse genuri muzicale (INTERZIS MANELELOR, normal);
Cursuri OBLIGATORII:
- sport - fara obigativitate de bareme doar "promovat" daca se prezinta si presteaza ceva activitate (chiar si cei cu probleme de inima pot avea activitati usoare - vezi gimnastica recuperatorie)
- educatie civica si legislativa (desi oficial se tine la dirigintie, ar fi mai bine ca orele de dirigentie sa ramana pentru administrare problemelor clasei si a regulamentului scolii)
- nutritionism
Impotriva as avea:
- obligativitatea orelor de religie (se pot tine la Biserica daca neaparat vor preotii si domnii si preafericitii si inaltii si altii...)
- invitarea "personalitatilor" sau a fostilor detinuti - nu de alta dar fiecare are o perspectiva proprie si cred ca ar influenta negativ (tineti cont ca sunt multe scoli la care nu ai cum sa inviti personalitati marcante si te vei trezi cu Adi Minune invitat)
In urmatorii ani planuiesc sa-mi intemeiez o familie si ca orice parinte, imi doresc tot ce e mai bun pentru copil, si niciunul dintre acestea nu te invata la rau, asa ca sigur imi voi indrepta copilul la o scoala cu pregatire si predare similara!
Oameni buni io zic sa va treziti din starea de somnolenta pe care au impus-o cei de la putere si sa facem ceva util nu aberatii!
Istoria Religiilor -inutil De ce?cu ce il ajuta pe un elev o istorie a religiilor explicatimi si mie doar asa de dragul de a mai pune inca o materie in plus la capitolu inunutilitate pe langa cele existente deja in sistem,dar no suntem in Romania si se doreste Cantitate nu ca intr-o tara Europeana Calitate.
Instrument muzical exista scoli de muzica oameni buni pentru ce sa introducem un instrument pe deasupra si obligatoriu numa asa ca sa-i indobitocim si mai mult pe elevi e o prostie si o aberatie spusa probabil intro stare de ebrietate.
Alimentatie-citeam mai sus de aditivi si nustiu ce bazaconii!Cati dintre dumneavoastra care nu sunt in sistemul medical stiu ce sunt e-urile "aditivii" si asa mai departe da sunt deacord sa-i invatam cum sa se spele pe maini cum sa se alimenteze corect ce sa manace cel mai mult dar nu,noi suntem "Fashion" hai sa mancam bio ca doar no suntem europeni!Ca sa mancam bio ar trebui sa dam din buzunar o droaie de bani si cum romanul o duce de pe-o zi pe alta fiti seriosi ca vorbim baloane deja!
De ce nu facem reforma la nivel de profesori mi se pare o tampenie ca un profesor care vine in fata unui elev sa fie un agramat si jumatate si un analfabet dar dorim cum am mai spus Cantitate nu Calitate ca doar "las ca merge"Continuam cu reforma la nivel de minister punem un ministru mai capabil de ceva bun.
Pentru cei din liceu si gimnaziu distractia inseamna facebook alcool betie si chefuri + manele ca doar incultura trebuie sa creasca intro tara europeana si de calibru ca si romania.
Ne plangem de gravide la 12 ani,prostituate la 14ani,sinucideri la 15 ani ca ma parasit iubitul de x ani si in final violate la 18 ca a fost in club beata moarta de nu statea in picioare si fusta nu prea exista ca era foarte scurta.
Treziti-va naibii o data si nu aberati atat!Vorbim sa nu dormim sau mai precis ne trezim vorbi
Orele acestea nu sunt menite pt. a incarca programul copilului, foarte multe din aceste ore fiind optionale, ci pt. a corecta anumite greseli de baza al sistemului nostru si al profesorilor!